Αναθεωρημένη πρόταση, όσον αφορά στο σύστημα διορισμού, ετοιμάζει το Υπουργείο Παιδείας, η οποία θα βασίζεται και σε κάποιες εκ των εισηγήσεων που έλαβε από πλευράς των εκπαιδευτικών οργανώσεων, μετά και από τον δεύτερο κύκλο επαφών που είχαν το προηγούμενο διάστημα. Η βάση της νέας πρότασης παραμένει η ίδια, αναγνωρίζοντας την προϋπηρεσία στο δημόσιο σχολείο μέσω του κλειστού μητρώου, το οποίο θα είναι ακόμη πιο τεκμηριωμένο από νομικής άποψης, ενώ ξεκαθαρίζεται πως η ευκαιρία μονιμοποίησης δίνεται σε όλους, μέσα από τη διαδικασία των εξετάσεων.
Το ζήτημα των αλλαγών στο σύστημα διορισμού στον τομέα της εκπαίδευσης έχει ανοίξει εδώ και αρκετό καιρό, αφού μέχρι το τέλος Αυγούστου του 2027 πρέπει να καταργηθεί ο κατάλογος διοριστέων, με βάση τη νομοθεσία που ψηφίστηκε το 2015 από την Ολομέλεια της Βουλής και η στελέχωση των σχολείων να γίνεται μόνο μέσα από τον κατάλογο διορισίμων. Σημειώνεται πως αυτή τη στιγμή, ο διορισμός γίνεται 50-50 από τον κατάλογο διοριστέων και τον κατάλογο διορισίμων.
Προς αυτή την κατεύθυνση, το Υπουργείο Παιδείας είχε στείλει ένα αρχικό κείμενο εργασίας προς τις εκπαιδευτικές οργανώσεις, ώστε να τεθεί μία βάση συζήτησης για τις αλλαγές που προωθούνται. Στην εν λόγω πρόταση διαφάνηκε πως το Υπουργείο Παιδείας έδινε προτεραιότητα στους εκπαιδευτικούς που ήδη υπηρετούν στη δημόσια εκπαίδευση, ενώ υπάρχει πρόνοια για δημιουργία προσωρινού μητρώου για τους αντικαταστάτες και τους συμβασιούχους, με καθορισμένη χρονική διάρκεια, και θα προβλέπει σαφή και αντικειμενικά κριτήρια για συμπερίληψη των εκπαιδευτικών σε αυτό, ώστε να εξυπηρετείται το δημόσιο συμφέρον.
Η πρόταση που είχε σταλεί στις οργανώσεις είχε προκαλέσει προβληματισμό στις εκπαιδευτικές οργανώσεις, οι οποίες έκριναν ότι υπήρχαν αρκετά κενά και σημεία που έχρηζαν διευκρινίσεων. Μάλιστα, η ΟΕΛΜΕΚ ήταν και η πρώτη και μοναδική οργάνωση που είχε πάρει ξεκάθαρη θέση, αναφέροντας πως δεν μπορεί να αποδεχτεί την πρόταση ως έχει και καλούσε το Υπουργείο Παιδείας να παρουσιάσει αναθεωρημένη πρόταση.
Στο νέο κύκλο συναντήσεων που είχε η υπουργός Παιδείας με τις ηγεσίες των εκπαιδευτικών οργανώσεων, όλα τα σημεία που οι συνδικαλιστές έκριναν ότι έπρεπε να ξεκαθαριστούν, τα έθεσαν στην Αθηνά Μιχαηλίδου, ενώ παράλληλα έδωσαν από πλευράς τους κάποιες εισηγήσεις και θέσεις, που θα μπορούσαν να βοηθήσουν στην κατάρτιση μίας αναθεωρημένης πρότασης για τις αλλαγές στο σύστημα διορισμού.
Όπως πληροφορείται ο REPORTER, οι συναντήσεις αυτές χαρακτηρίζονται εποικοδομητικές από πλευράς Υπουργείου Παιδείας, κατά τις οποίες η ηγεσία του Υπουργείου κατέγραψε τις θέσεις των οργανώσεων, για να ξεκαθαρίσει η εικόνα, ενώ αναμένεται να αποσταλούν γραπτώς και κάποιες εισηγήσεις από πλευράς οργανώσεων. Αυτό αναμένεται να βοηθήσει στην δημιουργία νέας πρότασης, η οποία θα δίνει και περισσότερα στοιχεία στα σημεία που ζητήθηκαν διευκρινίσεις.
Αρμόδιες πηγές επεσήμαναν πως η αναθεωρημένη πρόταση που θα ετοιμαστεί από πλευράς Υπουργείου Παιδείας θα έχει την ίδια βάση με την αρχική, όσον αφορά στην αναγνώριση της προϋπηρεσίας των εκπαιδευτικών στο δημόσιο σχολείο, μέσω του κλειστού μητρώου, που εισηγείται για να δημιουργηθεί και μέσα από τη νέα πρόταση θα υπάρχουν εξηγήσεις για να είναι ακόμη πιο τεκμηριωμένο νομικά. Ουσιαστικά, αυτό που επιδιώκεται είναι να δίνονται ευκαιρίες για μονιμοποίηση σε όλους. Οι ίδιες πληροφορίες αναφέρουν πως η πρόταση αναμένεται να αποσταλεί στις οργανώσεις εντός των ημερών.
Πάντως, αυτό που ξεκαθαρίζουν οι εν λόγω πηγές είναι πως το κεφάλαιο μονιμοποίησης δεν αλλάζει και μόνο μέσα από εξετάσεις θα γίνεται αυτό, καθώς πρόκειται για νομικό θέμα, όπως εξηγήθηκε. Σημειώνεται πως και αυτή τη στιγμή, η μονιμοποίηση στην εκπαίδευση γίνεται μόνο μέσα από τον κατάλογο διορισίμων, όταν έρθει η σειρά τους για να λάβουν διορισμό.
Στόχος είναι όπως το θέμα οδηγηθεί το συντομότερο ενώπιον της Βουλής για συζήτηση και να κριθεί στην Ολομέλεια, ώστε να είναι έτοιμο το Υπουργείο Παιδείας να το εφαρμόσει τον Αύγουστο του 2027.
