Στην ψηφιακή εποχή εισέρχεται η δημόσια εκπαίδευση στην Κύπρο μέσω της πλατφόρμας eΔΕΑ (e-Ηλεκτρονική Διοίκηση Εκπαίδευσης και Αγωγής), ενός έργου συνολικού προϋπολογισμού €11,4 εκατ., το οποίο συγχρηματοδοτείται από το Πρόγραμμα Πολιτικής Συνοχής «ΘΑλΕΙΑ2021-2027» και την Κυπριακή Δημοκρατία.
Σύμφωνα με στοιχεία που δόθηκαν στη δημοσιότητα από τη Γενική Διεύθυνση Ανάπτυξης του Υπουργείου Οικονομικών, μέχρι τον Μάρτιο του 2026 η πλατφόρμα αριθμούσε 173.845 ενεργούς εγγεγραμμένους χρήστες — γονείς και εκπαιδευτικούς — ενώ είχαν δημιουργηθεί 103.553 προφίλ μαθητών, ξεπερνώντας σημαντικά τον αρχικό στόχο των 100.000 χρηστών.
Η πλατφόρμα eΔΕΑ αποτελεί ένα από τα μεγαλύτερα έργα ψηφιακού μετασχηματισμού στη δημόσια εκπαίδευση και στοχεύει στη δημιουργία ενιαίας ψηφιακής υποδομής για όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης, από την προδημοτική και δημοτική μέχρι τη μέση γενική και τεχνική εκπαίδευση.
Μέσω της πλατφόρμας, γονείς και κηδεμόνες μπορούν να πραγματοποιούν ηλεκτρονικές εγγραφές και μετεγγραφές, να ενημερώνουν προσωπικά στοιχεία, να παρακολουθούν βαθμολογίες και απουσίες, καθώς και να επικοινωνούν άμεσα με τα σχολεία, χωρίς φυσική παρουσία και γραφειοκρατικές διαδικασίες. Παράλληλα, οι εκπαιδευτικοί αποκτούν εργαλεία διαχείρισης σχολικών διαδικασιών και άμεσης ενημέρωσης σε πραγματικό χρόνο.
Όπως αναφέρεται, το έργο αναμένεται να επιφέρει σημαντικά οικονομικά οφέλη, με το Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας να εκτιμά ότι μόνο από τη μείωση του διοικητικού φόρτου στις σχολικές μονάδες εξοικονομούνται πέραν των €2 εκατ. ετησίως.
Η εκτίμηση βασίζεται σε δεδομένα από περισσότερες από 500 σχολικές μονάδες και περίπου 10.000 εκπαιδευτικούς παγκύπρια. Σύμφωνα με τους υπολογισμούς, η χρήση ψηφιακών εργαλείων μπορεί να μειώσει έως και κατά 35% τον χρόνο που αφιερώνεται σε διοικητικές εργασίες, όπως η διαχείριση απουσιών, βαθμολογιών και σχολικής επικοινωνίας.
Το σημαντικότερο όφελος, σύμφωνα με το κείμενο της ΓΔΑ, είναι ότι χιλιάδες ώρες εργασίας μεταφέρονται από τη γραφειοκρατία στην ίδια την εκπαιδευτική διαδικασία, επιτρέποντας στους εκπαιδευτικούς να αφιερώνουν περισσότερο χρόνο στη διδασκαλία και τη στήριξη των μαθητών.
Το έργο εντάσσεται στη στρατηγική για τον εκσυγχρονισμό των δημόσιων υπηρεσιών και την ενίσχυση της ψηφιακής διακυβέρνησης στην εκπαίδευση, ενώ παρουσιάζεται ως χαρακτηριστικό παράδειγμα επένδυσης του Προγράμματος «ΘΑλΕΙΑ2021-2027» στον ψηφιακό μετασχηματισμό της Κύπρου.
Πηγή: ΚΥΠΕ
