Στο επίκεντρο βρίσκεται και πάλι η παιδεία, αφού μετά την επιστροφή των μαθητών της Μέσης Εκπαίδευσης στα θρανία, πρώτο κουδούνι ακούγεται και σε όλα τα σχολεία της Δημοτικής, καθώς και τα νηπιαγωγεία, με πάνω από 65,000 μαθητές να ετοιμάζονται για νέες εμπειρίες. Η προσοχή είναι στραμμένη στα πρωτάκια, που ξεκινούν ένα νέο κύκλο εκπαίδευσης. Η νέα σχολική χρονιά αρχίσει εν μέσω αρκετών δράσεων του Υπουργείου Παιδείας για βελτίωση των σχολείων, αφού πέραν από την επικαιροποίηση των αναλυτικών προγραμμάτων, συνεχίζεται και η επέκταση της υποχρεωτικής προς τα κάτω φοίτησης στα νηπιαγωγεία, ενώ αναμένεται να λειτουργήσουν και περισσότερα Ολοήμερα Σχολεία.
Η νέα σχολική χρονιά αρχίζει μετά από ένα καλοκαίρι που μπορεί να χαρακτηριστεί ήρεμο για το Υπουργείο Παιδείας, παρά το γεγονός ότι υπήρχαν μεμονωμένα περιστατικά, όπως η περίπτωση της καρκινοπαθούς εκπαιδευτικού που είχε διοριστεί σε σχολείο μακριά από τη βάση της, κάτι που θα καθιστούσε δύσκολη την μετάβαση ειδικά τις ημέρες που θα λάμβανε θεραπείες, ωστόσο τελικά έγινε διόρθωση και μεταφέρθηκε σε σχολείο πιο κοντινό από το αρχικό. Επίσης, κατά τη διάρκεια του καλοκαιριού συνεχίστηκε και ο διάλογος του Υπουργείου Παιδείας με τις οργανώσεις, για το νέο σχέδιο αξιολόγησης των εκπαιδευτικών, σε νέα βάση, αφού τον Ιούνιο το νομοσχέδιο κατατέθηκε στη Βουλή, με στόχο να υπάρξουν περισσότερες συγκλίσεις ανάμεσα στις δύο πλευρές.
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΔΩ: Πρώτο κουδούνι στις 8 Σεπτεμβρίου για τα Δημοτικά-«Στόχος η ανάπτυξη μιας δημιουργικής κοινότητας μάθησης»
Τα βλέμματα για ακόμη μία φορά έχουν τραβήξει τα πρωτάκια, που ξεκινούν ένα νέο κεφάλαιο στην σχολική τους καριέρα. Σύμφωνα με τα στοιχεία από το Υπουργείο Παιδείας, στην Α’ τάξη του Δημοτικού θα φοιτήσουν συνολικά 8,983 πρωτάκια, σε 611 σχολεία που θα λειτουργήσουν σε όλη την Κύπρο. Ένας μειωμένος αριθμός, σε σύγκριση με την προηγούμενη σχολική χρονιά, κατά την οποία στην Α’ τάξη φοιτούσαν 9,074.
Στο μεταξύ, σύμφωνα με τα στοιχεία του Υπουργείου Παιδείας, στα 329 Δημοτικά Σχολεία αναμένεται να φοιτήσουν συνολικά 65,924 μαθητές και μαθήτριες, ενώ θα διδάσκουν 7,557 δάσκαλοι και δασκάλες. Ανάμεσα στα 329 σχολεία, περιλαμβάνεται και το Δημοτικό Σχολείο του Ριζοκαρπάσου. Ο συνολικός αριθμός των μαθητών είναι κατά 14,000 μεγαλύτερος σε σχέση με εκείνο του 2024, αφού με βάση το Υπουργείο Παιδείας, την προηγούμενη σχολική χρονιά 51,590 μαθητές φοιτούσαν στα Δημοτικά. Σημειώνεται πως και ο αριθμός των δασκάλων είναι περισσότερος, αφού τη χρονιά 2024-2025 δίδασκαν 5,044.
Οι δράσεις του Υπουργείου Παιδείας
Στο μεταξύ, το Υπουργείο Παιδείας αναμένεται να συνεχίσει τις δράσεις και τις πολιτικές, τις οποίες είχε εφαρμόσει και την προηγούμενη σχολική χρονιά, για βελτίωση των σχολείων και της ποιότητας της εκπαίδευσης που παρέχεται. Συγκεκριμένα, όπως αναφέρθηκε σε εγκύκλιο του διευθυντή Δημοτικής Εκπαίδευσης, Μάριου Στυλιανίδη, προς τους εκπαιδευτικούς, τη νέα σχολική χρονιά μεταξύ άλλων αναμένεται να εφαρμοστούν οι δράσεις:
-Περαιτέρω επέκταση της δωρεάν υποχρεωτικής προδημοτικής εκπαίδευσης με αντίστοιχη μείωση του ορίου εισδοχής κατά έναν ακόμη μήνα, φθάνοντας στα 4 χρόνια και 5 μήνες.
-Συνέχιση της επικαιροποίησης των Αναλυτικών Προγραμμάτων, όλων των τάξεων με εμπλουτισμό τους σε ψηφιακές ικανότητες/δεξιότητες και δεξιότητες κριτικής σκέψης και δημιουργικότητας.
-Αύξηση του αριθμού των Προαιρετικών Ολοήμερων Σχολείων κατά 60, επικαιροποίηση των Αναλυτικών Προγραμμάτων, διασύνδεση με το πρωινό σχολείο και βελτίωση της λειτουργίας τους.
-Συνέχιση της παροχής αυξημένου διδακτικού χρόνου για διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας στα παιδιά με μεταναστευτική βιογραφία, τόσο στα σχολεία που συμμετέχουν στο πρόγραμμα ΔΡΑ.Σ.Ε.+, όσο και στα υπόλοιπα σχολεία.
-Συνέχιση της παροχής αυξημένου διδακτικού χρόνου για ενισχυτική διδασκαλία στα Δημοτικά Σχολεία και Νηπιαγωγεία που συμμετέχουν στο πρόγραμμα ΔΡΑ.Σ.Ε.+.
-Αύξηση σχολικών μονάδων ΔΡΑ.Σ.Ε.+ από 55 σε 56 Δημόσια Νηπιαγωγεία και από 91 σε 98 Δημοτικά Σχολεία, στη βάση αναθεωρημένων κριτηρίων επιλογής.
-Αύξηση από 62 σε 80 των σχολείων που συμμετέχουν στο πρόγραμμα ενισχυτικής διδασκαλίας λειτουργικού αλφαβητισμού.
-Συνέχιση της πιλοτικής εφαρμογής του προγράμματος ενισχυτικής διδασκαλίας στο νηπιαγωγείο σε δημόσια νηπιαγωγεία με την τοποθέτηση δεύτερης νηπιαγωγού στην τάξη.
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΔΩ: Μείωση της ύλης, μουσική στα διαλείμματα, νέες τεχνολογίες-Τα αιτήματα των μαθητών προς την ΥΠΑΝ
-Αναθεώρηση και εμπλουτισμός του οδηγού Ομαλής Μετάβασης από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο, με στόχο την ενίσχυση των προσπαθειών των σχολείων για στήριξη των παιδιών Προδημοτικής τάξης, κατά τη μετάβασή τους στο Δημοτικό Σχολείο.
-Μέτρα περαιτέρω στήριξης και ενδυνάμωσης των σχολικών μονάδων για πρόληψη και αντιμετώπιση της ενδοσχολικής βίας και παραβατικότητας.
-Επέκταση της φοίτησης στα Ειδικά Σχολεία, μέχρι την ηλικία των 22 ετών.
-Στοχευμένη επιμόρφωση εκπαιδευτικών και σχολικών βοηθών/συνοδών σε θέματα αναπηρίας και ειδικών μαθησιακών δυσκολιών.
-Επέκταση του θεσμού του/της Σχολικού Συμβούλου από τέσσερα σε οκτώ σχολεία παγκύπρια.
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΔΩ: Το μήνυμα Μιχαηλίδου για τη νέα σχολική χρονιά-«Η παιδεία μας αλλάζει με αποφασιστικά βήματα»
